2025/08/01 社会 当地社区 通讯

川田工业在南砺福野高中举办访问班

2025 年 7 月 17 日星期四,我们在富山县立南砺福野高中(富山县南砺市)为一年级普通学生和国际学学生举办了参观班。

20250717_hukuno-hs_01png
Kawada Industries 支持的课程

在南砺福野高中,我们将“综合探究时间”定位为“当地问题的学习”,并与当地社区和当地企业合作开展课程。 2025 年 7 月至 2026 年 3 月期间,学生将花费大约 20 个小时探索该地区和当地企业面临的问题,并思考改进方法。

20250717_hukuno-hs_04png
川田工业的业务介绍(总务部经理金井)
20250717_hukuno-hs_06png
企业问题介绍(公关人员松本)
20250717_hukuno-hs_03png
学生们正在做作业
20250717_hukuno-hs_02png
学生提问
20250717_hukuno-hs_05png
我一边与学生交谈一边继续

应富山县教育委员会的要求,河田工业(Nippon Softec、Hinodeya Confectionery Industry、Imai Kigyojo、小松 NTC 和 Kawada Kogyo)等 5 家当地公司将分别在各个班级上课并支持探究性学习。
这一次,公司宣布了他们的业务活动以及他们希望学生未来应对的挑战。

在川田工业,总务部金井主任介绍了公司的业务内容以及与当地社区的关系,随后公关室成员松本提出了问题。川田工业提出的三个挑战如下。

川田工业的“挑战”

20250717_hukuno-hs_11JPG
问题一:如何解决农村建筑业用工荒和老龄化问题?
20250717_hukuno-hs_12JPG
作业 2:如果我们要自己建造一座新桥,我们会在哪里建造一座什么样的桥?
20250717_hukuno-hs_13JPG
问题 3:如何最大程度地减少北陆地区自然灾害的损失和风险?

学生将根据这些任务继续开展研究活动,并计划于 2026 年 3 月展示他们的成果。

讲解结束后的提问时间,课堂自始至终都在轻松的氛围中进行,学生们诚实地提出高中生典型的问题,例如“我想在家里和学校之间架起一座直接的桥梁,但我该怎么做才能实现这一目标?”

下一次“公司巴士之旅”计划于 2025 年 8 月 19 日星期二举行。
在川田工业,我们希望通过参观桥梁构件的实际制造现场,您能够体验动态的制造现场,并进一步加深对我们研究活动的了解。



yy易游体育是“为了下一代”活动的一部分,我们支持引领未来的年轻人。

相关信息

南砺市主页

https://wwwcitynantotoyamajp/

【求职者们集合起来! ](8月19日)南砺市商务旅游巴士旅游信息|南砺市

https://wwwcitynantotoyamajp/soshiki/shokokigyoritchi/1/6161html
申请截止日期:2025 年 8 月 5 日星期二

富山县立南砺福野高中主页

https://wwwnantofukuno-htymedjp/

川田工业主页

https://wwwkawadacojp/



<相关可持续发展目标>

sdg_icon_04_ja_w150png sdg_icon_08_ja_w150png sdg_icon_09_ja_w150png sdg_icon_11_ja_w150png sdg_icon_14_ja_w150png



有关我们的业务、公司和投资者关系信息的查询,请点击此处。