학교의 첫 주는 학년도, 특히 슬롯 가입 머니과 관련하여 전체 학년도의 분위기를 설정하는 데 중요합니다.연구 쇼9 월의 결근은 학년도 내내 슬롯 가입 머니률이 좋지 않다고 예측할 수 있습니다. 사실, 첫 달에 2-4 일을 놓친 학생 중 절반은 거의 한 달 동안 학교 전체를 놓치게됩니다.

그럼에도 불구하고최근 NPR 연구부모의 5%만이 만성 결근을 주요 관심사로 간주한다고 밝혔다. 이 단절은 학교에서 학생의 성공에 중요한 이유에 대해 가족을 교육하는 강력한 연속 슬롯 가입 머니 캠페인의 필요성을 강조합니다.

슬롯 가입 머니을 커뮤니티 도전으로 만듭니다

학교가 처음부터 긍정적 인 슬롯 가입 머니 패턴을 설정할 수있는 한 가지 재미있는 방법은“첫 달 슬롯 가입 머니 도전”을 시작하는 것입니다. 학교 첫 달에 완벽한 슬롯 가입 머니에 중점을 둔 캠페인을 만드는 것은 부모님을 조기 슬롯 가입 머니의 중요한 중요성에 대해 교육하는 좋은 방법 일뿐 만 아니라 1 일부터 좋은 슬롯 가입 머니 습관을 설정하는 슬램 덩크이기도합니다.

다음 단계는 다음과 같습니다.

1. 새 학년이 시작되기 전에 커뮤니티에 도전을 발표합니다.

a슬롯 가입 머니 목록의 10 가지 이유뉴스 레터, 소셜 미디어 또는 중앙 집중식 커뮤니케이션 플랫폼 (Schoolstatus Connect 등)을 통해 공유하는 것입니다.

2. 커뮤니티 참여 :

슬롯 가입 머니 도전을 촉진하는 데 PTO, 계급 대표 및 교사가 참여합니다. 이 지역 사회 전체의 접근 방식은 슬롯 가입 머니의 중요성을 강화하고 가족을위한 지원 환경을 만듭니다.

3. 개인화 된 봉사 활동의 우선 순위 :

학년도가 시작되기 전에 교사와 카운슬러가 문자, 전화 또는 화상 채팅을 통해 가족과 일대일을 연결하도록합니다. 이 대화를 다음과 같이 사용하십시오.

  • 도전을 소개합니다
  • 가족을 장려하고 긍정적 인 기대치를 설정
  • 슬롯 가입 머니에 대한 잠재적 장벽 이해
  • 지원 서비스 제공 (예 : 운송 지원, 세탁 서비스, 식사 프로그램, 학업 지원)
4. 주간 도전 과제 연구 :

모멘텀을 유지하기 위해 주간 참석 도전을 만듭니다. 다음을 통해 승리 축하 :

  • 학교 커뮤니케이션의 주간 업데이트
  • 클래스 문자 메시지
  • 성공한 학생들에게 개별 메시지
  • 고군분투하는 사람들에게 장려

주문형 웨비나 CTA 슬롯 가입 머니 전략

5. 보상을 남기지 마십시오!

일관된 슬롯 가입 머니을 장려하기위한 계층 적 보상 시스템 구현 :

  • 클래스 레벨 보상 (예 : 피자 또는 아이스크림 파티)
  • 개별 인증서
  • 학교 커뮤니케이션에서의 공개 인정
  • 참석 명예의 전당
6. 데이터 중심 접근 방식을 사용하십시오.

슬롯 가입 머니 추적 도구 사용슬롯 가입 머니학생들을 학교에진행 상황을 모니터링하고 추세를 식별합니다. 이 데이터는 도움이 될 수 있습니다 :

  • 고군분투하는 학생들을위한 맞춤형 개입
  • 긍정적 인 슬롯 가입 머니 패턴을 인식하고 강화하십시오
  • 한 달 내내 필요에 따라 전략 조정

1 일째부터 매일 슬롯 가입 머니하는 데 중점을 두어 학교는 성공적인 학습 연도를위한 무대를 설정했을뿐만 아니라 성공적인 K-12 여정을위한 무대를 설정했습니다. 매일 아동의 교육에 계산되고강력한 슬롯 가입 머니 습관 설정Early On은 모자, 가운, 그리고 12 년 동안 약간의 화려 함과 상황에 직접 선입니다.

Kara Stern 박사의 헤드 샷.
Dr. Kara Stern

이사, 교육 및 참여

Dr. Kara Stern began her career as an ELA teacher, then shifted into administration as a middle school principal. Dr. Stern is a fervent advocate for equitable communication and family engagement. She spent five years as Executive Director at Math for America, where she designed the professional learning community that exists to this day. An unexpected move to Tel Aviv launched her into the world of EdTech where she became the Director of Education Content for Smore and then the Head of Content at SchoolStatus. Outside of work, she indulges her love for reading, devouring two novels weekly, with a particular fondness for heists and spy stories.
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